La reproduction sexuée se distingue de la reproduction asexuée (qui produit des clones) par le fait qu'elle exige la contribution de deux parents de sexes différents. Elle repose sur deux processus biologiques majeurs :
En cas de famine ou de pollution, la reproduction peut être retardée, réduite, voire stoppée. Les polluants (comme les perturbateurs endocriniens) peuvent également altérer la qualité des gamètes. 4. Lexique Clé à Maîtriser pour l'Évaluation
Se fait dans le milieu extérieur (souvent aquatique), fréquente chez les poissons ou les oursins. evaluation svt 4eme reproduction sexuee
Réalisez un montrant les étapes allant de la rencontre des gamètes à la formation d'un nouvel individu (cellule-œuf). Mots attendus : spermatozoïde, ovule, noyau, fécondation, cellule-œuf. Barème de correction suggéré : Maîtrise du vocabulaire : /6 Analyse de documents : /10 Qualité du schéma et soin : /4
| | Lieu de la fécondation (externe ou interne) | Développement de l'embryon (ovipare, vivipaire ou ovovivipare) | | :--- | :--- | :--- | | Truite | | | | Cerf | | | | Poule | | | | Humain | | | La reproduction sexuée se distingue de la reproduction
L'évaluation vise à vérifier la maîtrise des mécanismes biologiques qui permettent la transmission de la vie, de la formation des cellules reproductrices à la naissance d'un nouvel individu.
a) Kidneys b) Testes and ovaries c) Liver les grenouilles. La Fécondation Interne
Astuce entraînement : Sur une feuille, dessinez un schéma simplifié sans les noms, puis entraînez-vous à légender au brouillon. C’est l’exercice le plus fréquent en évaluation.
Testez vos connaissances avec ces 10 questions. (Corrigés en fin d’article).
Exemples : Les poissons (comme la truite), les oursins, les grenouilles. La Fécondation Interne