「Good-bye」は 日本語で 何ですか。 → 「さようなら」です。 (What is "Good-bye" in Japanese? → It's "Sayounara".)
だれに 傘を 貸しましたか。 — 山田さんに 貸しました。
ワンさんに 中国語(ちゅうごくご)を 習(なら)いました。 English: I learned Chinese from Mr. Wang.
This section focuses on receiving items, using ni or kara (from) to mark the giver. Yamada-san / chokorēto / moraimasu →right arrow minna no nihongo lesson 7 renshuu b answers
→ パソコンで 書きます。 (What do you write the report with? → Write with a computer.) 何で 写真を 撮りますか。
Pattern: もう [Verb] ましたか。 — はい、もう [Verb] ました。 / いいえ、まだです。
(Send a photo to Mr. Tanaka.) 5. Renshuu B-5: Receiving Items ( ~ni/kara ~o moraimasu ) This section focuses on receiving items, using ni
In the previous lesson, we learned about various grammar patterns and vocabulary related to daily routines and activities. In this lesson, we will focus on the Renshuu B exercises from Minna no Nihongo Lesson 7.
もう 京都(きょうと)へ 行(い)きましたか。
This exercise focuses on asking "With what/How do you do [action]?" using . Example: 何で ごはんを 食べますか。 Tanaka
私は 母に/から プレゼントを もらいました。 (I received a present from my mother.)
(Have you already written the report? Yes, I've already written it.) 2) Tegami / dashimasu →right arrow
"Thank you" wa Doitsugo de "Danke" desu. (Thank you is "Danke" in German.) →right arrow "Goodbye" wa Suwagirigo de "Kwa heri" desu. 2) "100" / Chugokugo →right arrow "100" wa Chugokugo de "Yibai" desu. 3) "Delicious" / Indoneshiago →right arrow "Delicious" wa Indoneshiago de "Enak" desu. 4. Renshuu B-4: Giving Items ( ~ni ~o agemasu )